第B08版:向日葵·足迹 上一版3  4下一版
08
孩子们为什么 需要绘本
孙丽丽:敬业爱生 做汝河精神的传承者
追寻红色记忆 铭记革命精神——中山陵游记
      
返回主页 | 郑州晚报 | 标题导航 | 郑州日报      
上一期  下一期
孙丽丽:敬业爱生 做汝河精神的传承者

以“敬业爱生,追求卓越”汝河精神为指引,二七区汝河路小学建立了一个优秀的教师团队,在教育教学方面取得了丰硕的成果,获得了骄人的成绩。成绩背后有这样一批人,他们身居幕后,默默付出,给一线老师提供坚实的依靠,他们的工作十分繁杂,却是学校不可或缺的一环,为学校的发展助力。二七区汝河路小学的教师孙丽丽就是其中之一。

引领教学方向 把关教育质量

从教19年,自从2010年来到汝河路小学,孙丽丽在这里工作了9年,从教学副主任到教学副校长,负责教学、共同体、考勤、招生、小升初等工作,一路走来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感狠抓教学管理。

无论是教研室,还是教育科各个对口科室的工作任务,孙丽丽都认真对待,只要是上交的材料都会认真审核,只要是参赛的课都去反复听。对于学校老师教学教案,每学期多次检查审核,在检查后孙丽丽采取一对一的形式和相关老师交流反馈,基于课标教学标准,针对存在的问题及时修改,并合力完善教案。认真负责的工作态度,严谨务实的工作作风,使得学校老师的教案都来找她把关审核。一遍又一遍审核修改,完善优化,让孙丽丽对于学校每个老师的教案都铭记于心。

她用自己的爱心、耐心、责任心和对教育事业的忠心认真工作,使学校教育教学工作正常运行。

做好教育工作 坚守教学一线

孙丽丽深知作为教学业务领导,对于业务必须更加精通,不能脱离教学一线,所以她一直深入课堂,大量地听课研课,学校优秀教师的课堂是她学习的榜样,年轻教师是她重点帮助的对象。

对于孙丽丽来说,课堂是充满魔力和魅力的地方,多来年她始终坚守一线教学,负责语文、思品学科的教学工作,认真去上好每一节课,对待每一个学生。

语文、思品学科在学科中属于重要学科,牵涉非常多的教师,课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心。因此,她在平时工作中重点抓课堂教学,组织教师听课,开展教师相互听课评课活动,查看上课效果是否达到了预期,查看教师备课的有效性。

立足教育工作 走遍千家万户

在小学阶段,最重要的莫过于一年级招生和六年级小升初了,这是家长最为关注的大事。孙丽丽和同事们站在家长的角度多为孩子考虑,将工作细则一遍遍地讲解给家长,急家长所急、想家长所想。遇到特殊情况,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示领导,直到将问题解决。

作为二七区小升初入户调查组的组长之一,孙丽丽走进周边小区,三天内走遍80余户居民,本着为教育负责的原则,为了走访调查的准确性,有的家庭需要二次,甚至三次走访调查。入户调查时间紧迫,工作任务量大,必须在家长下班后才能进行调查。从夕阳西下到夜幕降临,吵闹了一天的城市渐渐停止了喧嚣,小区内灯火通明,楼道里饭香扑鼻,家人在餐桌前欢声笑语,孙丽丽和同事们依然在一户一户地走访,直到小区里的最后一户人家熄灭了灯光,这时已是夜里11点多了。

出于对工作的负责,孙丽丽每天都会把当天的工作完成后再离开校园,多年来也一直践行着“敬业爱生,追求卓越”的汝河精神。“每当学期结束时,总会不由的感慨时间的飞速流逝,从事教育行业19年我始终以一颗平常心去真诚对待每件事,对待每个同事。我也将会在汝河精神的感召下继续前行。”孙丽丽说。

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有
1106140 2019-09-06 00:00:00 五 孙丽丽:敬业爱生 做汝河精神的传承者KeywordPh