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惠济区“郑冷链”系统上线启动
“官方带娃”家长满意
      
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惠济区提供“有温度的”教育服务
“官方带娃”家长满意
惠济区课后服务已经开展了1个月,各学校的开展情况如何?孩子是否适应?家长反应如何?11月9日,记者对惠济区的“官方带娃”情况进行了探访。 记者 蔺洋 通讯员 刘娇 王晨雨 文/图

家长满满的感谢

“学校推行校内午餐和延时服务,解决了我们最大的难题,非常感谢学校,感谢老师,老师们辛苦了!”

“课后服务让家长省心、放心,不再为辅导孩子作业费心。”

“课后服务减轻了我们的经济负担,不用再为孩子报课后辅导班发愁。”

“课后服务的开展,真的很不错,给家长节约了时间和精力,但老师更辛苦了,感谢老师们。”

“自从参加了课后服务,孩子更懂事了,自觉性和专注力都有提高。”

11月9日17时20分,在惠济区迎宾路小学校门口,提起对课后服务的评价时,前来接孩子的家长口中全是满满的称赞和感谢。

老师用心,学生开心

11月9日16时35分,本已放学的校内热闹依然,在校的二年级学生纷纷收拾好书包,走出自己的班级,有的上楼,有的下楼,又走进了自己熟悉的课外教室。

16时40分,舞蹈室内,二年级的玲玲同学在老师的指令下,随着音乐的响起和其他同学一起翩翩起舞;参加围棋社团的小勇同学在老师的指导下和对手在棋盘上进行较量;“我滴乖乖,你弄啥咧?”在小主持人社团,老师正在声情并茂地教授语言表达,学生们绘声绘色地跟着学习……

“我很喜欢我选的围棋课,以前在家和妈妈下棋,现在和同学们一起下,不懂了还能请教老师。”二年级的小勇开心地告诉记者。

一位五年级的学生说:“我在学校认真把作业完成了,回家还可以看些自己喜欢的课外书,爸妈也轻松很多,就是老师很辛苦。”

操场上,跳绳社团的学生们在老师的加油声中,欢快地跳着;学习拉拉操的学生跟着老师一起认真地练习;踢足球的学生们在操场上奔跑着,个个挥汗如雨;田径社团的学生们在老师的带领下正在做着放松游戏,一串串银铃般的笑声在操场上回荡。

“我们学校的课后服务工作从方案的起草到各种表册的制定,都是全体教师集体研讨。刚开始实施的那一周,每天下午学生离校后我们都要讨论遇到的问题,商量解决对策,努力提高延时服务质量。”一位参与课后服务的教师说。

在不同的社团内,老师教得用心,学生们也学得开心。

“目前,学校类似的社团活动就有14个,周三到周五3到6年级社团活动有28个。”迎宾路小学校长王丽敏介绍,随着午餐延时工作的推进,家长对延时的期望越来越高,全体教师统一思想,要把延时服务这项惠民工程做实做好。

在学生及家长的欢喜和满意背后,是老师们努力辛苦的付出。记者探访了解到,老师们从早上7:30前入校,到下午5:30延时结束,在校时间长达10多个小时。

据介绍,迎宾路小学校内现有学生1554人,29个教学班。现在校就餐人数1175人,占总数的75.6%;参与课后服务学生数1208人,占总数的77.7%。

全区47所中小学全部启动课后服务

而迎宾路小学只是惠济区发展课后服务的一个缩影。

惠济区教育局教育科科长黄金红介绍,自10月9日起全区47所中小学全部启动了这项惠民工程。为督促工作的贯彻落实,各中心校加强校际联动,组织辖区内学校之间观摩学习、研讨交流,共同致力于提升课后服务品质。教育局工作人员也深入教学一线,对不同规模、不同地域的16所学校进行实地调研,并及时召开课后服务调研反馈会,分享经验、发现问题、改进提升。

记者了解到,惠济区中小学课后服务各项制度还在进一步完善,工作台账逐渐细化,组织实施日趋成熟。目前,全区参与率已经达到70%以上,群众反应良好。

黄金红说:“‘教师用心、学生舒心、家长放心’是我们的执着追求,惠济全体教育工作者会竭尽全力,积极为学生及家长提供‘有温度的’教育服务,解家长后顾之忧,助学生快乐成长。”

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1198349 2020-11-13 00:00:00 五 “官方带娃”家长满意KeywordPh惠济区课后服务已经开展了1个月,各学校的开展情况如何?孩子是否适应?家长反应如何?11月9日,记者对惠济区的“官方带娃”情况进行了探访。 记者 蔺洋 通讯员 刘娇 王晨雨 文/图惠济区提供“有温度的”教育服务