职业理想、职业精神

及育人风格

做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

校长推荐词

她爱岗敬业，关心爱护学生，她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。她常把教书作为自己生命的延续。她无私奉献，以身作则的高尚师德，是受学生爱戴、家长敬仰、社会满意的好老师。

同事推荐词

她注重教学方法的创新，所教学科总是成绩优秀。她致力于营造和谐课堂，和学生们做朋友，与同事们相处融洽，团结协作。

教师手记

从小到大，我一直认为，“教师”这个职业是光辉无限，不可替代的。毕业后，经过努力，我终于成了一名母校的教师。自2012年走上工作岗位，我就用陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”提醒自己。同时，作为一名年轻教师，我也深知自己身上的责任重大，在平时的工作中，始终以“四有”好老师的标准来要求自己。

作为教师，光有爱心和责任感是不够的，特别是新时代的青年教师，我们要有一种使命感、紧迫感，必须不断学习，脚踏实地，与时俱进，开拓创新。自2012年至今，我先后被评为登封市级、镇级优秀教师，多次获得优质课奖项，在2016年登封市“三展三评”活动中，被评为高效课堂实践活动标兵。2018年，我和同事们合作，获登封市基础教育教学成果奖。

2020年初，新冠疫情暴发，对教师是一种新的挑战。身为五年级英语备课组长，我积极参加教研活动，各项任务身先士卒，制定本组备课计划，认真组织备课，发布班级各项任务。早上与学生一起读书；上午提醒学生听名师同步课堂，做好听课笔记；下午则化身“网红”直播上课，及时复习上午所学的重难点，讲解课时相关练习题。每周进行周测，反思本周工作的得与失，并制定出下周工作内容。每周利用德育课堂，向学生传播健康防疫知识。开展了各项爱国教育活动，比如“线上升国旗”“我心目中的英雄绘画活动”和“我想对医护战士说”等。每周以视频会议的形式召开家长会，时刻了解学生在家情况，以及把学生的线上学习情况及时与家长反馈和沟通。

开学后，我继续采用线上与线下教学相结合的方式，利用在校时间，对以往所学知识展开复习；另外利用微课对优生进行培优，对后进生进行单独或集中辅导。利用优教信使网上和离线作业对学生的学习进行阶段性检测。

爱是一切的开始，是一切美好事物发生的原动力。没有哪件事是惊天动地的大事，也没有哪件事像英雄一样被歌功颂德。是啊，老师就是这样，是平凡的，无私的，是润物细无声的。

我们要“从大处想，从小处做”，在三尺讲台上，为指引学生前进领航导向；在一方校园里，为培养祖国人才尽心尽力。我们立志做新时代“四有”好老师，不忘初心，牢记使命，传承师道，立德树人，以实际行动为教育事业奉献终身！

最后我想引用《论语·泰伯章》中曾子说的一句话，与大家共勉。“士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”让我们“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，终有一天会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。