在我的印象中，我认识的最年长的一个老师就是赵水池老师了。

至今我还清楚地记得我刚上小学的那一天。那天天气格外明媚，微风轻轻地从我脸庞吹过，就如同老师用手轻轻地抚摸着我的脸。

丁零零的上课铃响起了，同学们都端端正正地坐在自己的位置上，赵老师也连忙走进教室，赵老师微笑着对我们说：“同学们好，一年级由我来担任你们的数学与语文。”

一上课赵老师就问我：“这位同学，5＋4等于几？”我看着老师，掰着手指头胡乱地说：“等于7。”老师又笑着说：“不是等于7，而是等于9。”

那时候的场面十分尴尬，但老师立刻说：“不过呢，你敢于回答问题也算非常勇敢了。”这样一来，尴尬瞬间化为了乌有。

赵老师还让其他同学为我鼓掌，传来一片啪啪声。赵老师又问我：“那4＋4等于几？”我不知所措了，老师立刻说：“妈妈给你了4颗糖，哥哥又给你了4颗糖，你现在有几颗糖呀？”我心想：“这太简单了吧。”我急忙说：“现在我有8颗糖呀。”赵老师点了点头。

我瞬间明白了，做题可以联系到实际生活。赵老师，一个与其他老师教学都不一样的老师，赵老师每次教我们数学题时都会联系到实际生活。这样一来，问题立刻简单了一半，最重要的是赵老师在下课期间还与我们玩耍。

赵老师是我最敬佩的一个老师了，我现在只想对赵老师说：“赵老师，我想您了！”