本报讯 今年11月，郑州市第五十八中学教师郑晓燕以校本课程《安安·全全的互联网》（初中版）为基础教授的网络安全教学课例《步步为营，个人信息保护》参与中国教育学会中小学信息技术优质课征集活动，从全国1800多节案例中脱颖而出，面向全国进行线上展示。

高新教育的这张亮丽名牌可以追溯到3年前。2019年初，郑州高新区从主题课设计入手，通过课程建设、教材编写，逐步探索网络安全教育在中小学的实施与普及。2019年9月，区级校本课程《安安·全全的互联网》在国家网络安全周上正式推出，并获得2020年河南省教育信息化成果二等奖。

2020年9月14日~20日，全国目光聚焦河南、聚焦郑州，郑州高新区以承办此次“网安周”为契机，进一步树牢“网络安全为人民、网络安全靠人民”理念，不断深入研究中小学网络安全教育，谱写新时代网络与信息安全的出彩篇章，一场永不落幕的网安周在高新区持续上演。经过3年的教学实践与教学研究，郑州高新区“一二三”战略渐显成效，成为高新教育的一张亮丽名片。

学区内中小学校在高新区网络安全教育的浓郁氛围中自行组织丰富多彩的活动，多方位推进网络安全教育，如郑州市第五十八中学学生进行网络安全主题的微电影拍摄、高新一中组织的网络安全二人转、郑州中学组织学生携带探究单分批赴网安馆参观学习、郑州中学附属小学开展网络安全主题班会等。这些活动在潜移默化中提升了学生的网络安全意识，增强了学生的信息社会责任感。

对于高新区的教师而言，编写课程、教学实践、课题研究等环节形成闭环。一方面，教师们对网络安全的认识提升到了新的高度和境界，为树立正确的网络安全观、做好网络安全工作提供了根本遵循和强大动力。另一方面极大地促进了信息技术教师们的教学研究能力，造就了一批研究型教师。

近年来，国家相继出台了数据安全法和个人信息保护法，为保障数据安全、保护个人信息提供了法律依据。也证明了网络安全教育的迫切性。在郑州高新区，网络安全教育已常态化、生活化，网络安全意识根植于每一个学生的心间，网络安全文明行为成了每一个学生的自觉习惯。

记者 孙庆辉

通讯员 于芳 郑晓燕 文/图