第G07版:高新时报 教育 | 上一版3 4下一版 |
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本报讯 减缓衔接坡度,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,11月26日,郑州高新区管委会社会事业局组织开展幼小衔接经验交流会,凝聚智慧、分享经验,大家在思维的碰撞中凝聚前行的力量,以实际行动助力幼小科学有效衔接,从区域层面拉开了幼儿园和小学两个学段协同合作开展幼小衔接的新篇章。 与会单位立足于幼小衔接中孩子们所需的关键素质,瞄准问题精准发力,聚焦“语言能力的渗透、数学思维的培养、各类习惯的养成”等方面,利用大量直观的图片和视频,围绕如何在生活和高质量的课程中,培养幼儿的任务意识、规则意识、自我管理、自尊自信、学习能力等方面进行了具体分享,既有理念上的正确引领,又有实践上的策略分享,有效的探索和实践中积累的宝贵经验令参会者收获颇丰,受益匪浅,深受启发。 会议强调,幼小衔接要把孩子的发展作为所有工作的出发点和落脚点,坚持目标导向、问题导向、效果导向的统一。就如何打通幼儿园与小学的通道,进行有效的科学衔接。全区幼儿园园长和骨干教师,高新区幼小衔接4所试点小学教学校长共同参会。 记者 孙庆辉 通讯员 张燕梅 |
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