本报讯 对口帮扶共交流，凝聚智慧促发展。11月9日至10日，郑州中学党委副书记李文增带领初中部学科骨干教师，赴卢氏县五里川镇初级中学开展教育帮扶、支教送课活动。

欢迎仪式上，五里川镇初级中学校长周献军代表全校师生对郑州中学领导、教师的到来和帮助表示最诚挚的感谢，希望本校教师能从这次送课活动中学习郑州中学先进的教学经验，不断更新教学理念、创新教学模式，希望通过结对帮扶的活动平台，两校之间加强联动、交流共进，助力五里川镇初级中学教学质量、内涵建设等方面的全面提升。

李文增介绍了郑州中学的办学特色，并肯定了五里川镇初级中学近年来取得的成绩。他说，结对帮扶是文明传递的重要纽带、教育共享的重要载体。此次活动是郑州中学结对帮扶工作的深入和延续，通过教师送课、课后研讨交流，集中反馈、共同分析教学工作中存在的问题，未来两校将从课程建设、经验分享、资源共享等方面进一步扩大交流领域、丰富合作内涵、促进教育互动，实现两校教育教学的共同进步。

郑州中学的老师们为五里川镇初级中学送去了精彩的展示课。时洋洋老师由“只有河南·戏剧幻城”视频引入，创设学习情境、激起学生的兴趣，引导学生通过圈点勾画等多种方式自主探索，学习掌握说明文阅读中的答题技巧；苏阳苗老师在《二元一次方程组》一课中，以《孙子算经》和《九章算术》的两个经典问题为主线贯穿整节课，在课堂教学中敏锐地寻找育人契机，让学生感受到我国古人令人惊叹的智慧，发挥了数学的育人功能；张霞老师以电影文化节的现实情境为导入，让学生快速进入主题，用英语大胆表达所思所想；李晓慧老师讲授了《平面镜成像》，她大胆创新、巧妙设计，通过问题引领学生讨论实验细节、明确实验方案，在课堂上给学生充分的自主探索空间；尚晓凡老师则针对汉武帝大一统思想的核心问题提出自己的个性见解，引导学生大胆思考、积极表达。

评课活动中，郑州中学的教师们细致深入地阐述了自己教学设计的理念、教学流程的构想等，并结合集体教研时教研内容的安排、实践性作业的设计、阅读教学如何开展、如何上好信息融合课等问题和五里川镇初级中学的教师们进行了交流，把更先进的教育理念方法带给了五里川镇初级中学。

近年来，郑州中学充分发挥优秀学校的示范引领作用和优质教育资源的带动作用，自觉履行教育帮扶的社会责任，积极帮扶结对学校。此次送课活动是郑州中学与五里川镇初级中学展开的一场互促互学、共进共生的教育教学联动交流。今后，郑州中学将本着“优势互补、资源共享、教育均衡”的指导思想，立足教师的专业成长，加强课程的开发合作，优化双方活动的过程和细节，助推帮扶学校发展建设迈上新台阶。记者 孙庆辉 文/图