随着网络的发展，对青少年的认知产生了很大的冲击，对他们的成长带来不利影响。

建议营造社区阅读氛围，充分发挥书店的作用，根据学生年龄特点和阅读内容的不同，把座位区划分为儿童区、青少年区、成人区，起到互不影响的作用。

更新社区阅读资源，充分发挥图书的增值作用。可以在社区或者学校做一个民意调查，看更喜欢哪一类图书，购进一些学生更喜欢看的图书。

增设阅读系列课程，吸引更多的学生参与到读书中。社区可以做一些家长孩子需要的课程，与一些辅导机构联合，让“读名著”进书店，在政府贴补、机构优惠的情况下，让家长花比辅导机构更少的钱，享受同样的优质服务。