本报讯 3月12日下午，经开区道德课堂“诊断”交流检查组一行到锦凤小学进行道德课堂交流活动。检查组深入课堂进行“诊断”交流。课堂上，教师巧妙引导，学生积极参与、小组合作交流，很好地完成了教学目标，得到了检查组专家的肯定。检查组按照道德课堂的评价标准对课堂进行了观察记录，对班级的学生课堂状态、课堂教学中学习小组的合作情况、学习目标达成情况等道德课堂的基本要求进行了“诊断”。此次道德课堂建设诊断交流活动，为学校今后的工作指明了方向，学校将以此为契机，继续深入践行道德课堂各项要求，着力打造具有特色的活力课堂。

记者 柴琳琳